刚刚过去的暑假，AI学习机成为了孩子们“学习搭子”，销售火爆。随着人工智能的热度持续升温，AI学习机门店如雨后春笋般涌现，各大品牌商家也纷纷使出浑身解数，争夺市场份额。但在这股热潮的背后，也引发了家长们的热议：有人点赞并力荐，有人却摇头直呼其为“智商税”。究竟花了数千上万元购买一台AI学习机，是否真的物超所值？近日，记者进行了实地调查。
市民在店内选购AI学习机。记者 叶诚 摄
商家：价格不菲，功能却颇有吸引力？
近日，记者来到台江区宝龙广场的一家AI学习机门店，目睹了福州市民刘女士带着孩子体验绘本学习功能的场景。活泼生动的卡通画面和通关环节，确实牢牢吸引了孩子的注意力。但当刘女士看到8000多元的售价后，不免犹豫再三，表示还要再比较一番。
那么，如此高价的AI学习机到底智能在哪儿呢？该门店销售人员陈培现场进行了答题演示。根据错题，设备能够智能分析答题人未掌握的知识点，并给出相应的思维点播和题库，提供个性化训练。“孩子在一个选项上游移不定，学习机也会捕捉并分析。”陈培一边说一边将刚勾选的选项A改成了选项B。
“说实话，现在的父母对孩子的学习都很重视，只要能有一分的长进，都会花十分的力气。”陈培坦言，刚过去的暑假里门店生意非常好，七八千元的机型尤其受欢迎。当记者问起，这个暑假卖出去多少台时，她毫不犹豫地回答：“不能用台算，要用上百万元算。”
在苏宁广场的另一家AI学习机门店内，记者体验了学习机的智能批改功能。将一篇纸质作文放在学习机顶端伸出的摄像头下，一分钟左右，学习机便自动扫描并标出错别字、语句不通处和运用较好的修辞描写等。
查词翻译、智能出题、智能问答等功能在AI学习机中也较为普遍，部分学习机还拥有检查学生文章背诵的功能。但记者注意到，有些学习机提出的智能意见仅停留在大致的方向性描述上，还需要家长进一步解释和引导，孩子才可能明白如何更好地改正。
商务部公布的数据显示，上半年我国AI学习机网上零售额增长达136.6%。市场需求旺盛，品牌商家纷纷入局。记者用手机地图搜索“AI学习机”等关键词，跳出近30条搜索结果，市面上的学习机不少都开始打出AI招牌。其中一类是以科大讯飞、小度等为代表的新兴科技企业，拥有大模型技术优势，重心在作业辅导上；另一类是以学而思等有一定教育数据资源积累的企业，自主研发的课程体系成为其主要卖点。
家长：孩子自觉性至关重要，AI学习机并非万能药
这个暑假，陈捷给自己刚上六年级的孩子买了一台AI学习机。“刷抖音时，总是跳出AI学习机的链接，加上朋友也说不错，就买了一台试试看。”学期伊始，她计划带着孩子利用周末时间更有规划地使用AI学习机。
相较于平板电脑，陈捷认为，AI学习机有更强的后台监管功能。“在平板电脑或者手机上学习，孩子点了乱七八糟的网站，下了莫名其妙的游戏，家长都不知道。但AI学习机可以连接家长手机，要下载软件必须经过家长同意，还可以统计监测软件使用时间。”
至于AI学习机的智能批改功能，陈捷目前用得并不多。但是看着孩子的作业越来越难，有些甚至已经超出了自己的知识范畴，陈捷有时候也很无奈，想到请老师也是一笔不小的投入，那不如让学习机先试着解答一下。
同样作为小学生母亲的刘鑫有两个孩子，也有两台学习机。工作繁忙的她有时照顾孩子难免顾此失彼，让孩子用学习机，也是一种无奈之举。“如果有时间，自己会更愿意亲自陪伴和教育孩子。”刘鑫说。
那么，AI学习机到底有没有用？不少家长认为，关键在于“孩子自不自觉”。“孩子坐不坐得住，直接决定了孩子对机器的利用率有多高。”刘鑫表示，自家孩子可能只能用到二三成，然而身边更自觉的孩子，却可以用到四五成，甚至更多。
但当孩子对知识有更高需求时，AI学习机可能也爱莫能助。刘鑫说，自家老大喜欢学习课外知识，AI学习机往往会提供一些基础内容，比如一个历史故事，学习机可能只会告诉你一部分，如果想要继续深入了解，还是需要孩子和家长自己去寻找。
业内人士：理性看待AI学习机，切勿盲目跟风
今年5月，工信部信息通信经济专家委员会委员盘和林向媒体表示：“现阶段AI学习机除了屏蔽娱乐功能，比线上AI大模型没有任何独特的优势。”
部分业内人士也认为，目前AI学习机只是套用了大模型的壳，很多功能在人工智能的概念兴起前就普遍存在。之所以强调人工智能，除了以人工智能为市场噱头外，规避政策限制也是很重要一个目的，因为一旦出现实时互动，就变成了在线课程，涉嫌违规。
作为中科科技培训中心福州分中心负责人，林攀长期从事学生科学素养培育工作。他认为，在针对性的习题训练上，AI学习机具有一定的辅助功能，尤其在初高中阶段会比较明显，但终归只是一个辅助学习的工具，不要寄予太多期待，更不能舍本逐末。“AI学习机不能替代学生思考，只能辅助思考。”
“几千上万元买台AI学习机值不值，关键在于使用的态度和方法。”林攀建议，已经购买设备的家长要对设备有全面的认知和学习，然后有效地引导和监督孩子正确使用设备，在AI的结论上进行更多创造性的思考。如果能透过一台机器，针对性地学习到更多新知、打开更多认识世界的“窗口”，何乐而不为？
“没有购买AI学习机的家长，也不要盲目跟风，陷入商家的营销陷阱中，盲目之下不仅费钱，还可能引发学生之间的攀比心理。”他说，家长要综合考量价格、孩子的学习自主性和学习时间以及兴趣等，做出理性的消费判断。
